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编者按

党的二十大报告指出：“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”宝山区始终牢记“高质量发展是绿色成为普遍形态的发展”，坚持加快发展方式绿色转型，持续推动高质量发展，努力闯出老工业基地新时代现代化转型的新路。在此，我们推出宝山区2023年首批绿色低碳转型优秀案例系列报道，与您一起走进绿色低碳转型样板区，感受“绿色先锋”力量。

“绿色低碳，要从娃娃抓起。”校园绿色低碳教育是一场激动人心的变革，也是提升全民绿色低碳意识的重要路径。借助前瞻性理念的指引、环保科技的引领以及创新多样的方法，上海市同洲模范学校成功减少了碳排放，也在师生的心中埋下了绿色低碳的种子，为未来的可持续发展描绘出更加清晰的画卷。

创新课程未来

上海市同洲模范学校作为上海社科院绿色数字化发展研究中心零碳校园专委会的会员单位，正以创新课程引领未来的发展方向。学校借力高校专家教授的指导，自主研发了零碳校园科普读本《青少年零碳校园学习与活动手册》，通过精心设计的内容，为小学部和初中部的学生量身打造了富有启发性的零碳课程。在独具特色的学习过程中，学生们不仅仅获得了有关双碳的知识，更是深入融入零碳校园、零碳社区以及零碳城市的探索之中。通过实践探究的方式，学生们切身感受到环保的重要性，进而培养了他们的公民意识和环保责任感。零碳课程的设立，不仅是知识的传授，更是价值观的培养，为他们未来的成长奠定了坚实的基础。

培育绿色文化

丰富多彩的绿色低碳校园文化活动正成为深入推广绿色低碳意识的重要桥梁。为了更好地践行“双碳”目标，学校积极推进校园文化建设，以多元的宣传形式，如主题班会、专家讲座、电子班牌、黑板报等，将整个校园打造成一个生动的环境教育课堂。同时，学校还开展了一系列精彩纷呈的活动。通过建立小菜园——“蔬乐园”，学生们得以亲身体验植物种植乐趣，培养对植物的关怀。校园植物调查则激发了学生们的科学兴趣，制定校园植物名录，将环保融入学习中。此外，还邀请到同济大学教授开展主题讲座，由理科组教师指导学生们开展“校园污水处理”和“研究光盘行动对节能减排的影响”课题研究，不仅展现了学生的实践能力，也为校园环保做出了实质性贡献。语文组举办的环保主题作文写作活动，则用文字滋养了学生的环保思想。

构建校园绿意

上海市同洲模范学校秉持着“净化、美化、绿化”的校园环境建设目标，同时融入节约用电、节约水资源和减少废物排放的校园低碳理念，为创造一个清新美丽、绿色低碳的校园而不懈努力。通过优化电能设施、加强电能管理，学校引导学生树立电能使用的高效率观念。在节约用水方面，详细的用水计划、细致的水管维护和环保知识宣传，使学生积极投身节水事业。垃圾分类、可回收物再创作等举措，则推动着废物资源化的进程。这些努力不仅在物质层面体现了校园低碳绿色的实践，更在教育中播撒了绿色种子。学校还通过开展最美办公室评比、“养绿”“爱绿”“护绿”等活动，倡导在办公室、教室、走廊中处处有绿植、处处见绿植，营造全体师生主动美化校园环境的良好氛围。

在上海市同洲模范学校，绿色低碳理念已不仅仅是口号，更是融入到校园的每个角落、每个学生的心灵。从校内建设到校园文化，再到创新课程，学校以实际行动演绎了绿色低碳的生动画卷。这一坚持不懈的努力，正将学生们培养成为具有环保意识和责任担当的“绿色小卫士”。在加速推进全市绿色低碳转型样板区的前行道路上，宝山也将着力在校园中厚植绿色发展理念，积极创建绿色学校，提升全民生态文明素养，共同构建一个更美好、更绿色、更低碳的未来。

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